VAI TRÒ CỦA GIẢNG VIÊN SƯ PHẠM TRONG XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Tóm tắt

Trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, việc xây dựng cộng đồng học tập giáo viên có vai trò quan trọng, nhằm tạo ra một môi trường hợp tác, chia sẻ, đoàn kết, giúp các giáo viên phát triển năng lực nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Bài viết này sử dụng các phương pháp nghiên cứu lý thuyết về cộng đồng học tập, phân tích những vấn đề lý luận về việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó làm rõ vai trò của giảng viên sư phạm trong xây dựng cộng đồng học tập giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Bài báo đã phân tích tầm quan trọng của cộng đồng học tập đối với việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 và chỉ ra năm vai trò cơ bản của giảng viên sư phạm trong xây dựng cộng đồng học tập giáo viên. Kết quả nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới trong giai đoạn hiện nay.