Tập. 227 Số. 09 (2022): KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN - KINH TẾ

Khoa học Xã Hội - Nhân văn - Kinh tế (XHK)

• MỘT SỐ BẤT CẬP TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO VÀ SÁT HẠCH LÁI XE Ô TÔ

  Nguyễn Xuân Trung

  03 - 13

  • PDF
• SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN THAM GIA HOẠT ĐỘNG DU LỊCH HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TẠI XÃ HÒA BẮC, HUYỆN HÒA VANG, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  Tô Văn Hạnh, Phạm Thị Chi, Phạm Thị Minh Chính

  14 - 23

  • PDF
• ỨNG DỤNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Y KHOA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Đỗ Thị Hồng Nga, Trương Thị Hồng Thúy, Nguyễn Mỹ Duyên , Nguyễn Ngọc Mai, Nguyễn Hoàng Minh

  24 - 32

  • PDF
• VAI TRÒ CỦA HỆ THỐNG KÊNH ĐÀO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX

  Nguyễn Thị Nguyên, Bùi Hoàng Tân

  33 - 40

  • PDF
• ĐỘNG CƠ HỌC TẬP VÀ Ý ĐỊNH CHUYỂN NGÀNH CỦA SINH VIÊN DU LỊCH TRONG BỐI CẢNH COVID-19

  Lê Thái Phượng

  41 - 48

  • PDF
• MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO THEO CHUẨN MỚI CỦA TỈNH THÁI NGUYÊN GIAI ĐOẠN 2016-2020

  Ngô Thị Quang, Cao Thị Phương Nhung

  49 - 55

  • PDF
• NHU CẦU DU LỊCH CỘNG ĐỒNG CỦA GIỚI TRẺ ĐÀ NẴNG ĐỐI VỚI CÁC ĐIỂM ĐẾN TẠI ĐỊA PHƯƠNG VÀ VÙNG LÂN CẬN

  Lê Thái Phượng, Phan Kim Ngân, Nguyễn Thị Bảo Uyên

  56 - 66

  • PDF
• MÔ TÍP BIẾN HÌNH TRONG “TÂY DU KÝ” CỦA NGÔ THỪA ÂN

  Phạm Thị Vân Huyền, Vũ Thị Hạnh

  67 - 75

  • PDF
• TÁC ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐẾN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  Lê Thái Phượng

  76 - 83

  • PDF
• PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÀ GIANG

  Nguyễn Thu Thủy, Hoàng Thái Sơn, Nguyễn Thị Ngọc An

  84 - 90

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH TẠI CÁC LÀNG NGHỀ Ở THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  Phan Kim Ngân

  91 - 99

  • PDF
• SỬ DỤNG MỘT SỐ MA TRẬN NHẰM LỰA CHỌN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM DỊCH VỤ CỦA KHÁCH SẠN MƯỜNG THANH LUXURY QUẢNG NINH

  Trần Thị Minh Hòa, Phạm Thị Hồng Nhung

  100 - 108

  • PDF
• PHÂN TÍCH HIỆN TƯỢNG NHẦM LẪN CÁC ĐỘNG TỪ “帮”, “帮忙”, “帮助” TRONG TIẾNG TRUNG QUỐC CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM

  Lưu Hớn Vũ

  109 - 115

  • PDF
• SỬ DỤNG BÁO MẠNG ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG ĐỌC CHO SINH VIÊN: MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG TẠI ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Nguyễn Thị Diệu Hà, Vũ Thị Luyên

  116 - 122

  • PDF
• LÀNG QUÊ TRONG VĂN XUÔI NGỌC GIAO

  Nghiêm Thị Hồ Thu

  123 - 131

  • PDF
• ĐẢNG CẦM QUYỀN XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THỜI KỲ MỚI

  Đỗ Anh Vinh

  132 - 140

  • PDF
• VAI TRÒ VÀ ĐÓNG GÓP CỦA NHÂN DÂN TỈNH THÁI NGUYÊN, TUYÊN QUANG ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CĂN CỨ ĐỊA VIỆT BẮC (1945 - 1954)

  Nguyễn Văn Đức

  141 - 148

  • PDF
• SUẤT SINH LỢI GIÁO DỤC TẠI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2014-2018: KẾT QUẢ TỪ MÔ HÌNH HỒI QUY VỚI BIẾN CÔNG CỤ

  Trịnh Thị Hường

  149 - 157

  • PDF
• HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TỈNH THÁI NGUYÊN

  Dương Thị Thu Hoài, Cù Ngọc Bắc, Phạm Thị Thanh Vân

  158 - 168

  • PDF
• ĐO LƯỜNG HÀNH VI TỰ NGUYỆN CỦA NHÂN VIÊN TẠI DOANH NGHỆP DU LỊCH TRONG BỐI CẢNH COVID-19

  Lê Thái Phượng

  169 - 176

  • PDF
• PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

  Hồ Thị Khánh Linh, Nguyễn Ngọc Trân, Lê Thị Loan

  177 - 185

  • PDF
• CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ THAO TÚNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC DOANH NGHIỆP NIÊM YẾT TẠI SỞ GIAO DỊCH CHỨNG KHOÁN HÀ NỘI

  Hoàng Hà Anh, Trần Minh Dạ Hạnh, Bùi Xuân Nhã, Nguyễn Ngọc Thùy

  186 - 194

  • PDF
• PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ CAO Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI (2015 - 2020) - CHỦ TRƯƠNG VÀ KẾT QUẢ

  Chử Văn Tuyên, Vũ Văn Long

  195 - 200

  • PDF
• RỦI RO CẢM NHẬN CỦA NGƯỜI DÂN KHI THAM GIA DU LỊCH TRONG BỐI CẢNH COVID-19 – NGHIÊN CỨU TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  Lê Thái Phượng

  201 - 209

  • PDF
• HỢP TÁC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIỮA VIỆT NAM VÀ HÀN QUỐC: 30 NĂM NHÌN LẠI

  Nguyễn Thị Huyền Trang

  210 - 218

  • PDF
• CÂU ĐỐ CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ MIỀN NÚI PHÍA BẮC, ĐỘC ĐÁO PHƯƠNG THỨC RA ĐỐ VÀ MÔI TRƯỜNG DIỄN XƯỚNG

  Lèng Thị Lan

  219 - 224

  • PDF
• THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG SỬA LỖI PHÁT ÂM /n/ VÀ /l/ CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN

  Nguyễn Thảo Vân, Đỗ Tây Hiền

  225 - 234

  • PDF
• SƠ LƯỢC CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC TIẾNG HÁN TẠI VIỆT NAM NĂM 1874-1906

  Nguyễn Thị Kim Phượng

  235 - 242

  • PDF
• ĐA DẠNG THU NHẬP VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THU NHẬP CỦA NÔNG HỘ TẠI TRÀ VINH

  Lê Trúc Linh

  243 - 250

  • PDF
• CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÌNH ẢNH THƯƠNG HIỆU KHOA KINH TẾ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

  Nguyễn Giác Trí, Huỳnh Quốc Tuấn

  251 - 258

  • PDF
• CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁN CỦA NHÀ ĐẦU TƯ CÁ NHÂN MỚI TRÊN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM

  Nguyễn Thị Mai Hương, Phạm Thị Trà My, Nguyễn Thị Lan Anh

  259 - 267

  • PDF
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUÂN SỰ TRONG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

  Nguyễn Viết Hà

  268 - 273

  • PDF
• NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN Y TẾ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LAI CHÂU, TỈNH LAI CHÂU

  Chu Thành Huy, Nguyễn Thị Bích Liên, Vi Thùy Linh, Nguyễn Anh Hùng, Trần Văn Thiều

  274 - 281

  • PDF
• PHÂN TÍCH LỖI SAI KHI SỬ DỤNG TRỢ TỪ NGỮ KHÍ “吧，呢，吗” CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN VÀ KIẾN NGHỊ DẠY HỌC

  Ngô Thị Trà, Vũ Thị Huyền Trang, Nguyễn Thị Mai

  282 - 288

  • PDF
• ĐỌC MỞ RỘNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC

  Đặng Thị Lệ Tâm

  289 - 295

  • PDF
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Nguyễn Thị Hạnh

  296 - 302

  • PDF
• PHƯƠNG SÁCH DÙNG NGƯỜI DƯỚI THỜI VUA LÊ THÁNH TÔNG (1442 – 1497)

  Nguyễn Đình Quỳnh, Nguyễn Thị Thu Hà

  303 - 309

  • PDF
• DẠY HỌC LẬP TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THEO HƯỚNG ỨNG DỤNG TIN HỌC VÀO THỰC TIỄN

  Ngô Thị Tú Quyên, Nguyễn Như Trang

  310 - 315

  • PDF
• NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN ĐỂ CẢI THIỆN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN

  Nguyễn Thị Thương Huyền

  316 - 321

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI VIỆC LỰA CHỌN ĐIỂM ĐẾN CỦA KHÁCH DU LỊCH NỘI ĐỊA (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH)

  Nguyễn Thị Bình, Nguyễn Thị Minh Nguyệt

  322 - 330

  • PDF
• XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  Ngô Thị Lan Hương, Dương Thị Huyền

  331 - 339

  • PDF
• SỬ DỤNG TED TALKS LÀM NGUỒN NGHE MỞ RỘNG ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG NGHE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Dương Hồng Yến, Nguyễn Thị Phượng

  340 - 345

  • PDF
• NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ EDTECH ĐỂ TĂNG ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH LỚP 8 TẠI MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA TỈNH THÁI NGUYÊN

  Phùng Thị Thu Hiền, Bùi Thị Hương Giang

  346 - 351

  • PDF
• PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA GIÁO DỤC STEM

  Nguyễn Quang Linh

  352 - 362

  • PDF
• YẾU TỐ MỸ TRONG QUAN HỆ ẤN ĐỘ - NGA GIAI ĐOẠN 1991-1999

  Hoàng Xuân Trường, Mai Văn Cẩn

  363 - 371

  • PDF
• NHÀ NƯỚC LÝ - TRẦN VỚI CÁC TỘC NGƯỜI MIỀN BIÊN GIỚI PHÍA BẮC

  Đàm Thị Uyên, Đỗ Thị Xuân

  372 - 378

  • PDF
• SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Vũ Thị Thuỷ, Phạm Thị Huyền

  379 - 388

  • PDF
• NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN ĐỐI VỚI TÍN NIỆM VÀ THỰC HÀNH GIẢNG DẠY TRÊN LỚP CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH

  Lê Thị Hằng, Đặng Thị Thanh Hương, Nguyễn Vũ Thu Hà

  389 - 396

  • PDF
• HỢP TÁC VỚI DOANH NGHIỆP VÀ ĐỊA PHƯƠNG GÓP PHẦN NÂNG CAO NĂNG LỰC XẾP HẠNG Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HIỆN NAY

  Bùi Trọng Tài, Nguyễn Nam Hà, Nguyễn Đình Yên

  397 - 407

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN PHƯỜNG HOÀNG VĂN THỤ, THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN VỀ PHÂN LOẠI RÁC THẢI SINH HOẠT TẠI NGUỒN

  Nguyễn Thị Hồng Viên, Chu Thị Hồng Huyền, Nguyễn Thu Huyền, Nguyễn Thị Đông

  408 - 414

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ HÌNH ẢNH ĐIỂM ĐẾN DU LỊCH HỒ BA BỂ CỦA KHÁCH DU LỊCH NỘI ĐỊA

  Vũ Thị Phương, Nguyễn Thị Suối Linh

  415 - 423

  • PDF
• SỰ ĐỒNG CẢM, SỰ GẮN KẾT VÀ HÀNH VI TỰ NGUYỆN PHỤC VỤ TỔ CHỨC CỦA NHÂN VIÊN DU LỊCH TRONG BỐI CẢNH COVID-19

  Lê Thái Phượng, Mai Thị Phượng, Nguyễn Quang Cường

  424 - 431

  • PDF
• KHẢO SÁT KHẢ NĂNG NHẬN DIỆN THÀNH NGỮ, NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ CHIẾN LƯỢC DỊCH THÀNH NGỮ CỦA SINH VIÊN NĂM 3 - NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Lê Vũ Quỳnh Nga

  432 - 440

  • PDF
• NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ VIỆC NÂNG CAO VỐN TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH THÔNG QUA HỌC NGÔN NGỮ TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG TẠI MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM

  Nguyễn Thị Diệu Hà, Đỗ Phương Thanh

  441 - 448

  • PDF
• VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) TRONG GIẢNG DẠY CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN – NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA TỪ THỰC TIỄN

  Trần Thị Lan

  449 - 457

  • PDF
• SỬ DỤNG BẢO TÀNG ẢO TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC TỈNH TRUNG DU MIỀN NÚI PHÍA BẮC

  Mai Văn Nam

  458 - 465

  • PDF
• SO SÁNH QUAN ĐIỂM CÁCH QUẢN LÝ LỚP HỌC CỦA GIẢNG VIÊN VỚI CẢM NHẬN SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

  Vũ Văn Tuấn, Nguyễn Thị Hương Lan

  466 - 473

  • PDF
• CHIA SẺ KIẾN THỨC VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG CANH TÁC NÔNG NGHIỆP CỦA NÔNG DÂN TẠI HUYỆN HÒA AN, TỈNH CAO BẰNG

  Nguyễn Thị Bình Minh, Nguyễn Vũ Hoàng

  474 - 481

  • PDF
• TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “NHÀ CÁCH ÂM” - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7

  Nguyễn Quang Linh

  482 - 489

  • PDF
• MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TRUYỀN THÔNG TRÊN MẠNG XÃ HỘI QUA NGHIÊN CỨU TIN GIẢ VỀ ĐẠI DỊCH COVID-19 TẠI VIỆT NAM

  Phạm Thị Diễm Hương

  490 - 499

  • PDF
• THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN KHẨU NGỮ TIẾNG TRUNG QUỐC SƠ CẤP TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Vi Thị Hoa, Thẩm Minh Tú, Nguyễn Hồng Minh

  500 - 506

  • PDF
• PHÁT TRIỂN KINH TẾ GẮN VỚI BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

  Đào Thị Bích Hồng

  507 - 515

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA DỰ ÁN NGÂN HÀ VIÊN ĐẾN ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ THỊNH ĐỨC, THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

  Lành Ngọc Tú, Đặng Thị Bích Huệ, Nguyễn Thị Hải Yến

  516 - 523

  • PDF
• THỰC TRẠNG VÀ VẤN ĐỀ CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH HƯNG YÊN HIỆN NAY

  Đỗ Thị Vũ Phương

  524 - 533

  • PDF
• SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN GÓP PHẦN BẢO VỆ BẢN SẮC VĂN HÓA, TƯ TƯỞNG TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

  Nguyễn Đình Yên, Lê Văn Hiếu

  534 - 542

  • PDF
• XÂY DỰNG QUY TRÌNH THẾT KẾ BÀI DẠY THEO GIÁO DỤC STEM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN

  Nguyễn Quang Linh, Kiều Thị Khánh

  544 - 550

  • PDF
• GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC STEM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM

  Bùi Thị Hạnh Lâm, Nguyễn Danh Nam

  551 - 558

  • PDF
• TÍN NGƯỠNG CỦA NGƯỜI LÔ LÔ Ở MIỀN TÂY CAO BẰNG

  Đàm Thị Uyên, Mai Thị Hồng Vĩnh

  559 - 567

  • PDF
• MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG SUY DINH DƯỠNG CHO TRẺ MẦM NON VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

  Vũ Trọng Lượng, Từ Quang Trung, Cao Thị Thu Hoài

  568 - 575

  • PDF
• TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Ngô Thị Mỹ Bình, Nguyễn Thị Tân Tiến, Vi Thị Phương Lan

  576 - 781

  • PDF
• VAI TRÒ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO SINH VIÊN

  Vũ Thị Thuỷ, Phạm Thị Huyền

  582 - 589

  • PDF
• TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG THỦ THUẬT SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH LỚP 12

  Thái Thị Thủy

  590 - 597

  • PDF
• TÁC ĐỘNG CỦA BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ ĐỐI VỚI XUẤT KHẨU CỦA VIỆT NAM: VAI TRÒ CỦA NƯỚC THỨ BA

  Jan Aldrick Sales Sendaydiego, Hoàng Thị Lệ Giang

  598 - 605

  • PDF
• LỖI SAI HAY MẮC PHẢI CỦA SINH VIÊN TIẾNG TRUNG QUỐC TRONG VIỆC CHIA ĐỘNG TỪ TIẾNG PHÁP Ở QUÁ KHỨ KÉP VỚI TRỢ ĐỘNG TỪ ÊTRE TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Hoàng Thu Nga

  606 - 613

  • PDF
• NHÂN VẬT NỮ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA CHU LAI

  Đoàn Đức Hải

  614 - 618

  • PDF
• CHẤT LƯỢNG HỌC TIẾNG ANH TRỰC TUYẾN TRONG BỐI CẢNH COVID-19 TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG, VIỆT NAM

  Lê Thái Phượng

  619 - 627

  • PDF
• DẠY TIẾNG ANH THEO DỰ ÁN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC Ở VIỆT NAM, VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP

  Nguyễn Thùy Linh, Đỗ Thị Sơn

  628 - 635

  • PDF
• BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIÊN TIẾN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

  Hoàng Thị Cương, Trần Thị Tuyết Oanh

  636 - 645

  • PDF
• CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CỦA SINH VIÊN KHOA KINH TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

  Trần Ngọc Gái

  646 - 653

  • PDF
• PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NHU CẦU HỌC TIẾNG TRUNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

  Nguyễn Hữu Thắng, Hồ Thị Khánh Linh

  654 - 661

  • PDF
• CÁC YẾU TỐ HÌNH THÀNH NĂNG LỰC DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Lê Thái Minh Long, Võ Nguyễn Tú Anh

  662 - 670

  • PDF
• XUNG ĐỘT NGA - UKRAINE ĐẦU THẾ KỶ XXI DƯỚI GÓC NHÌN CHỦ NGHĨA DÂN TỘC

  Nguyễn Hồng Nhung

  671 - 679

  • PDF
• NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA NỀN VĂN MINH ĐẠI VIỆT TRONG QUÁ TRÌNH KHẨN HOANG CỦA CHÚA NGUYỄN Ở ĐÀNG TRONG VÀO THẾ KỶ XVII-XVIII

  Hà Triệu Huy

  680 - 690

  • PDF
• NIỀM TIN TÂM LINH VÀ BÀI HỌC ỨNG XỬ TRONG THEN CỦA NGƯỜI NÙNG Ở ĐỒNG HỶ, THÁI NGUYÊN

  Nguyễn Thị Minh Thu, Nguyễn Thị Thắm

  691 - 698

  • PDF
• NHU CẦU HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI MÔN VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG TIẾNG ANH

  Hoàng Thị Huyền Trang, Nguyễn Văn Tân

  699 - 705

  • PDF
• PHÓ TỪ PHẢN VẤN 难道 TRONG TIẾNG HÁN TRONG TƯƠNG QUAN VỚI TIẾNG VIỆT

  Phạm Minh Tâm

  706 - 712

  • PDF
• NGHIÊN CỨU SƠ BỘ VỀ KỸ THUẬT DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

  Vũ Thị Ninh

  713 - 720

  • PDF
• ỨNG DỤNG NHỮNG CÂU CHUYỆN THÚ VỊ VỀ CHỮ HÁN TRONG VIỆC GIẢNG DẠY CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

  Nguyễn Thị Minh Phương

  721 - 726

  • PDF