THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Tóm tắt

Đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ là hoạt động cơ bản trong các trường mầm non nói chung, các trường mầm non tư thục nói riêng. Sử dụng phương pháp khảo sát bảng hỏi, nghiên cứu đánh giá thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên tại các trường mầm non tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội trên 03 nội dung: i) chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tư thục; ii) đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tư thục; iii) giải pháp đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tư thục. Kết quả nghiên cứu là cơ sở quan trọng để đề xuất các giải pháp nâng cao nhận thức, năng lực đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong trường mầm non tư thục.