ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

Tóm tắt

Nghiên cứu này nhằm làm rõ tiềm năng và cách thức ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng tại khoa Tiếng Anh từ đó phân tích các cơ hội, thách thức từ góc nhìn lý luận và thực tiễn. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định tính và ngữ liệu thứ cấp, chủ yếu thông qua phân tích các tài liệu học thuật và các nghiên cứu trước đó. Kết quả cho thấy AI có thể hỗ trợ cá nhân hóa học tập, phát triển học liệu đa phương tiện, tự động hóa đánh giá và tăng cường tương tác. Tuy nhiên, việc triển khai còn phụ thuộc vào năng lực kỹ thuật, tư duy sư phạm và điều kiện hạ tầng. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực số, đầu tư công nghệ và xây dựng chính sách sử dụng AI có trách nhiệm, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số bền vững trong giảng dạy tiếng Anh.