CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VẬN DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ TRONG ĐÀO TẠO KẾ TOÁN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Tóm tắt

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến vận dụng công nghệ số trong đào tạo kế toán tại các trường đại học ở TPHCM với mục tiêu xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến vận dụng công nghệ số trong đào tạo kế toán. Để xác định các nhân tố ảnh hưởng đến vận dụng công nghệ số trong đào tạo kế toán, nghiên cứu đã sử dụng phương pháp định lượng thông qua phương pháp khảo sát. Nguồn dữ liệu thu thập từ sinh viên năm 3 – 4 tại các trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, trường ĐH Ngoại Thương, trường ĐH Kinh tế TPHCM, trường ĐH Tài chính Marketing, trường ĐH Tôn Đức Thắng. Kỹ thuật sử dụng thông qua phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích nhân tố khẳng định CFA và phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính SEM. Kết quả nghiên cứu có 6 nhân tố tác động trực tiếp đến vận dụng công nghệ số bao gồm chương trình đào tạo; cơ sở vật chất; chất lượng giảng dạy của giảng viên; động cơ học tập; ý thức học tập và phong cách học tập đồng thời 2 nhân tố là cơ sở vật chất và chất lượng giảng dạy của giảng viên ảnh hưởng trực tiếp đến biến trung gian là nhân tố chương trình đào tạo trong mô hình vận dụng cộng nghệ số.

DOIs: https://www.doi.org/10.46242/jstiuh.v69i3.5019