Thiết kế hoạt động ngoại khoá môn Ngữ văn phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 10
Từ khóa
Tóm tắt
Bài viết tập trung phân tích, kiến giải một số khái niệm cơ bản về hoạt động ngoại khoá, phát triển năng lực ngôn ngữ và đánh giá khả năng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 10 qua hoạt động ngoại khoá Ngữ văn. Trên cơ sở đó đề xuất một số thiết kế hoạt động ngoại khoá nhằm thúc đẩy hứng thú, kỹ năng thực hành tiếng Việt của học sinh, từng bước phát triển năng lực ngôn ngữ ở cả bình diện tiếp nhận và tạo lập.
Lượt tải
Tài liệu tham khảo
ASVAB Career Exploration Program. (2022). Extracurricular activities: Life outside the classroom. https://www.asvabprogram.com/media-center-article/56
Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2018). Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Bùi, M. T. (1992). Về quan điểm giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt. Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, (11).
Đặng, T. H. (2012). Năng lực và giáo dục theo tiếp cận năng lực. Tạp chí Quản lý Giáo dục, (43), 18–26.
Đỗ, N. T. (2011). Xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực. Tạp chí Khoa học Giáo dục, (68), 20–25.
Đỗ, N. T., Bùi, M. Đ., Đỗ, T. H., Phạm, T. T. H., & Lê, T. M. N. (2018). Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn THPT. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.
Thái, D. T. (2008). Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới. Nhà xuất bản Giáo dục.
