So sánh hồi quy nhị phân và hồi quy thứ bậc trong nghiên cứu giáo dục và hành vi người học

Tóm tắt

Nghiên cứu so sánh hiệu quả của hồi quy nhị phân và hồi quy thứ bậc trong phân tích mức độ sẵn sàng học sau đại học của nhân viên văn phòng. Dữ liệu khảo sát giả lập bởi ChatGPT gồm 400 quan sát với các yếu tố động lực, rào cản và hỗ trợ. Hai mô hình được áp dụng: hồi quy nhị phân (gom mức 4–5 thành “sẵn sàng”, mức 1–3 thành “không sẵn sàng”) và hồi quy thứ bậc (giữ nguyên 5 mức). Kết quả cho thấy hồi quy thứ bậc phát hiện rào cản gia đình có ảnh hưởng giảm mức độ sẵn sàng (β = -0,468, OR = 0,63, p = 0,021), trong khi mô hình nhị phân không phát hiện được. Độ phù hợp của cả hai mô hình còn thấp (Pseudo R2 < 3%). Kết quả chỉ ra rằng hồi quy thứ bậc giúp khai thác đầy đủ thông tin thứ bậc, trong khi hồi quy nhị phân đơn giản và trực quan hơn. Nghiên cứu cũng khuyến nghị khảo sát thực địa để kiểm định kết quả.