ÁP DỤNG THÍ NGHIỆM VUI TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ “NÚI LỬA PHUN TRÀO” CHO TRẺ MẦM NON, HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ

Tóm tắt

    Hoạt động trải nghiệm là một hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới, tuy nhiên, trong mỗi môn học, luôn có các hoạt động trải nghiệm giúp học sinh khám phá, tổng hợp và vận dụng kiến thức. Trong các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm, thí nghiệm vui tạo được hứng thú học tập rất cao cho học sinh, làm cho việc học trở nên vui vẻ, nhẹ nhàng, từ đó tăng cường lòng yêu thích của các em với việc học tập, tạo niềm vui cho các em trong mỗi bài học, môn học. Đặc biệt, giáo viên có thể thiết kế cùng một dạng thí nghiệm, nhưng đối với mỗi cấp học lại là các thí nghiệm khác nhau phù hợp với trình độ nhận thức và đặc điểm tâm lí của học sinh, từ đó giúp học sinh phát hiện thêm nhiều điều lí thú trong khoa học. Bài viết đề cập đến cùng một thí nghiệm vui nhưng có thể tổ chức cho các cấp học khác nhau từ mầm non, tiểu học đến trung học cơ sở theo sự phát triển tâm sinh lí, nhận thức của học sinh.