QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN HEO HƯỚNG PHÂN HÓA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN BẮC TỪ LIÊM, HÀ NỘI

  • Nguyễn Thị Hương Giang
Từ khóa: Dạy học phân hóa, môn Toán, biện pháp quản lý

Tóm tắt

   Một trong những quan điểm chỉ đạo để xây dựng chương trình giáo dục phổ thông 2018 đó là tổ chức các hoạt động dạy học phát huy tính tích cực của học sinh, dạy học phân hóa sát đối tượng. Dạy học phân hóa là một vấn đề không dễ để tổ chức thực hiện trong bối cảnh trường lớp ngày một ra tăng cơ học về sĩ số trong một lớp học, cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo không thể đáp ứng ngay kịp. Bài viết này đề cập đến một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phân hóa học sinh ở các trường THCS Quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-06-02