TRIẾT LÝ GIÁO DỤC HỒ CHÍ MINH TRONG KỶ NGUYÊN PHÁT TRIỂN MỚI CỦA DÂN TỘC

Tóm tắt

Hồ Chí Minh là nhà lãnh đạo chính trị luôn coi trọng giáo dục và bản thân Người là một nhà giáo dục mẫu mực. Sự nghiệp giáo dục của Hồ Chí Minh đặt trên nền tảng triết lý giáo dục độc đáo, đặc sắc, thể hiện tầm nhìn vượt thời gian - triết lý giáo dục Hồ Chí Minh. Bài viết này góp phần làm rõ nội dung và giá trị của triết lý giáo dục Hồ Chí Minh trên bốn phương diện: (1) triết lý về giáo dục kiến tạo bản tính con người; (2) triết lý về giáo dục tạo lập sức mạnh quốc gia; (3) triết lý về nền giáo dục quốc dân toàn dân, toàn diện, dân chủ, khoa học, độc lập và hội nhập quốc tế; (4) triết lý về tự giáo dục. Triết lý giáo dục Hồ Chí Minh là một tài nguyên quý báu. Thấm nhuần và chuyển hóa triết lý đó vào đường lối, chính sách và thực tiễn sẽ góp phần đưa dân tộc Việt Nam “bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu” như mong ước của Chủ tịch Hồ Chí Minh và của dân tộc ta