VẬN DỤNG CHIẾN LƯỢC NGHE HIỂU “TOP-DOWN” VÀ “BOTTOM-UP” GIÚP TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHE HIỂU CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN

  • Hoàng Lưu Bảo

Tóm tắt

Đối với sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng Anh, việc phát triển khả năng nghe hiểu hiệu quả vừa là điều cần thiết vừa là thách thức. Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc hiểu tiếng Anh nói do thiếu vốn từ vựng, nhận dạng phát âm kém và không quen với các giọng hoặc tốc độ nói khác nhau. Để giải quyết những khó khăn này, các nhà giáo dục ngôn ngữ thường sử dụng hai chiến lược bổ sung cho nhau: chiến lược nghe từ trên xuống (top-down) và từ dưới lên (bottom-up). Các chiến lược này, khi được kết hợp và áp dụng phù hợp, có thể cải thiện đáng kể khả năng nghe hiểu của sinh viên. Bài viết này tìm hiểu các khái niệm, đặc điểm và ứng dụng của các chiến lược nghe từ trên xuống và từ dưới lên, phân tích và đề xuất các giải pháp thực tế cho sinh viên năm nhất trong các chương trình tiếng Anh tại Trường Đại học Phú Yên.

Từ khoá: bottom-up, nghe hiểu, top-down, Trường Đại học Phú Yên.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-06-30
Chuyên mục
Bài viết