GIẢNG DẠY VỀ QUYỀN CON NGƯỜI: THỰC TIỄN TẠI KHOA LUẬT TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN

Abstract

Nghiên cứu và giảng dạy về quyền con người là một xu hướng quốc tế hóa trong đào tạo luật hiện nay. Ở Việt Nam, quyền con người đã và đang được ứng dụng và ảnh hưởng ngày càng mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực của đời sống chính trị, kinh tế, xã hội. Quyền con người là một phạm trù đa diện, đòi hỏi cách tiếp cận và nghiên cứu đa ngành, liên ngành, xuyên ngành. Dưới góc độ pháp lý, thực tế cho thấy tiếp cận và nghiên cứu về quyền con người cần được đặt trong một vị trí xứng đáng. Và trong nghiên cứu và giảng dạy cần được thiết kế cả về nội dung và hình thức theo cách tiếp cận xuyên ngành. Vì vậy, trong bài viết này, tác giả xin chia sẻ quan điểm vấn đề này, cả về lý luận và thực tiễn tại Khoa Luật, Đại học Duy Tân.