MỐI QUAN HỆ GIỮA LAO ĐỘNG TRẺ EM VÀ VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN HỌC TẬP CỦA TRẺ EM DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM

Các tác giả

  • PGS.TS. Tào Thị Quyên - ThS. Đào Thị Tùng

Từ khóa

Lao động trẻ em, quyền học tập, trẻ em dân tộc thiểu số

Tóm tắt

Nhà nước Việt Nam đã đề ra nhiều chính sách nhằm giảm thiểu lao động trẻ em và bảo đảm quyền học tập của trẻ em, đặc biệt là trẻ em vùng dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, thực trạng lao động trẻ em người dân tộc thiểu số đang là vấn nạn tác động nghiêm trọng đến việc thực hiện quyền học tập của các em, gây ra nhiều hệ lụy cho bản thân các em, gia đình và xã hội. Do vậy, cần đánh giá khách quan về tác động của lao động trẻ em đối với việc thực hiện quyền học tập của trẻ em dân tộc thiểu số và đề ra các giải pháp giảm thiểu lao động trẻ em, góp phần bảo đảm quyền học tập của trẻ em dân tộc thiểu số. 

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2022-04-25

Số

Chuyên mục

LÝ LUẬN VỀ QUYỀN CON NGƯỜI