THỰC TRẠNG DẠY HỌC THỰC HÀNH SINH HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ TỈNH KHU VỰC PHÍA NAM

Tóm tắt

Dạy học thực hành đóng vai trò rất quan trọng trong việc hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong môn Sinh học. Thực hành, thí nghiệm vừa là nội dung, vừa là phương pháp, phương tiện dạy học của môn Sinh học. Tuy nhiên, hiện nay việc dạy học thực hành sinh học ở trường phổ thông vẫn còn tồn tại nhiều vấn đề cần được ghi nhận. Dựa trên khảo sát 134 giáo viên dạy môn Sinh học một số tỉnh thành phía Nam, bài báo đã chỉ ra thực trạng dạy học thực hành môn Sinh học của giáo viên với các số liệu được phân tích, đánh giá, ghi nhận thực tế dạy học thực hành phát triển năng lực học sinh đồng thời ghi nhận những mặt hạn chế và đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học thực hành môn Sinh học.