Đóng góp của Thái học Việt Nam trong nghiên cứu và đào tạo Việt Nam học

  • Toàn Vương
Từ khóa: Đào tạo, Nghiên cứu, Thái học, Thái-Kađai, Việt Nam học

Tóm tắt

Bài viết khảo cứu các nghĩa của từ “Thái” và định vị “Thái học” như một lĩnh vực liên ngành nghiên cứu lịch sử, văn hóa, ngôn ngữ và xã hội của cộng đồng các tộc người thuộc ngữ hệ Thái-Kađai ở Việt Nam và khu vực. Trên cơ sở tổng thuật tư liệu, bài viết cho thấy tuy có những khác biệt song các học giả Việt Nam thống nhất về các tộc người thuộc ngữ hệ Thái-Kađai, từ đó nêu lên những đóng góp nổi bật của Thái học quốc tế qua chuỗi Hội nghị Thái học Quốc tế (ICTS) và công trình của các tác giả người Pháp, Nga, Hoa Kỳ, Thái Lan; tiếp đó là sự hình thành và phát triển của Thái học Việt Nam, đặc biệt là vai trò của Chương trình Thái học Việt Nam trong tổ chức, kết nối nghiên cứu với đào tạo Việt Nam học, gắn với bảo tồn di sản văn hóa các cấp. Từ đó, bài viết khẳng định Thái học là một hợp phần không thể thiếu của Việt Nam học.

Ngày nhận bài: 15/10/2025; Ngày duyệt đăng: 10/12/2025

Tác giả

Toàn Vương

PGS.TS., Nguyên Phó Viện trưởng Viện Thông tin Khoa học xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam; Chủ nhiệm Chương trình Thái học Việt Nam

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-04-02
Chuyên mục
VIỆT NAM HỌC