Phương pháp giáo dục đạo đức trong tư tưởng của Khổng Tử

  • PHAN THỊ QUỲNH
  • PHÙNG THỊ AN NA
Từ khóa: phương pháp giáo dục, giáo dục đạo đức, Khổng Tử

Tóm tắt

Trong lịch sử tư tưởng phương Đông, Khổng Tử là một trong những nhà tư tưởng vĩ đại có ảnh hưởng sâu sắc đến triết học và giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức. Ông cho rằng, giáo dục không chỉ giúp con người mở mang tri thức mà quan trọng hơn là rèn luyện phẩm hạnh để trở thành người có đạo đức. Khổng Tử đề xuất nhiều phương pháp giáo dục đạo đức như chính danh định phận, thuyết giáo tùy nghi, nêu gương, tự tu dưỡng, thống nhất giữa học với hành. Những phương pháp này không chỉ giúp con người hiểu rõ đạo đức mà còn biết cách hành động đúng đắn trong cuộc sống.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-04-06
Chuyên mục
Nghiên cứu - Trao đổi