Non-English Major Students’ Perspectives on Difficulties in Paragraph Writing at Nam Can Tho University
Keywords:
khó khăn, quan điểm của sinh viên, tiếng Anh không chuyên, viết đoạn văn
Abstract
Tiếng Anh ra đời đóng vai trò không thể thiếu trong xã hội hiện đại, dẫn đến nhu cầu phát triển bốn kỹ năng để đáp ứng nhu cầu của xã hội. Trong bốn kỹ năng, viết được coi là một kỹ năng đầy thử thách đòi hỏi sinh viên ở nhiều khía cạnh. Sinh viên thấy khó có được kỹ năng hữu ích này do một số yếu tố. Nghiên cứu báo cáo một nghiên cứu mô tả khám phá quan điểm của sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh về những khó khăn khi viết đoạn văn tại Đại học Nam Cần Thơ. Dữ liệu được thu thập từ một bảng câu hỏi gồm 38 mục với 98 người tham gia. Những phát hiện được báo cáo trong nghiên cứu cung cấp góc nhìn sâu sắc về quan điểm của sinh viên về những khó khăn mà họ gặp phải khi viết đoạn văn.
điểm /
đánh giá
Published
2025-04-28
Section
Bài viết