Tập 3 Số 46 (2023): Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật số 46

Đã Xuất bản: 2024-05-16

VĂN HÓA

• BÀN
VỀ
PHƯƠNG
THỨC
QUẢN
LÝ
HOẠT
ĐỘNG
VĂN
HÓA

  HỮU THỨC NGUYỄN

  6

  • PDF

• CẤU
TRÚC
ĐA
TỘC
NGƯỜI
CỦA
SÀI
GÒN
–
 THÀNH
PHỐ
HỒ
CHÍ
MINH,
TIỀN
ĐỀ
MỞ
RỘNG
GIAO
LƯU
VĂN
HOÁ

  VĂN SINH HUỲNH, THỊ LỘC UYỂN NGUYỄN

  10

  • PDF

• TIẾP
THU
NHỮNG
GIÁ
TRỊ
VĂN
HÓA
ĐỂ
GÓP
PHẦN
 NÂNG
CAO
CHẤT
LƯỢNG
GIÁO
DỤC
ĐÀO
TẠO
TRONG
QUÂN
ĐỘI

  VĂN XÂY PHẠM

  14

  • PDF

• BIẾN
ĐỔI
VĂN
HÓA
VẬT
CHẤT
CỦA
 NGƯỜI
HOA
TRIỀU
CHÂU
Ở
VĨNH
CHÂU,
SÓC
TRĂNG

  NHẬT TÂN VŨ

  18

  • PDF

• NGUỒN
GỐC
TRỐNG
RABANA
CỦA
NGƯỜI
CHĂM
Ở
AN
GIANG

  LƯU PHÚC HỒ

  25

  • PDF

• BIẾN
ĐỔI
VĂN
HÓA
TỘC
NGƯỜI
TRONG
BỐI
CẢNH
XÂY
DỰNG NÔNG
THÔN
MỚI
HIỆN
NAY:
NHẬN
DIỆN
VÀ
HÀM
Ý
CHÍNH
SÁCH

  THỊ THÚY TRÁNG

  30

  • PDF

• VAI
TRÒ
CỦA
NHÂN
VIÊN
CÔNG
TÁC
XÃ
HỘI
 TRONG
TRỢ
GIÚP
NGƯỜI
CAO
TUỔI
Ở
VIỆT
NAM
HIỆN
NAY

  XUÂN HUY MAI, VĂN TÙNG VŨ, CÔNG BÌNH PHẠM

  36

  • PDF

• MỐI
QUAN
HỆ
GIỮA
BẢO
TỒN
VÀ
PHÁT
HUY
 GiÁ
TRỊ
DI
SẢN
VĂN
HÓA
VỚI
DU
LỊCH
BỀN
VỮNG

  THỊ HƯƠNG QUỲNH NGUYỄN

  41

  • PDF

• CHỦ
THỂ
CỘNG
ĐỒNG
TRONG
BẢO
TỒN
VÀ
PHÁT
HUY GIÁ
TRỊ
TRÒ
CHƠI
PHÁO
ĐẤT
 Ở
LÀNG
TIỀN
HẢI,
TÂN
LIÊN,
VĨNH
BẢO,
HẢI
PHÒNG

  THỊ MINH NGUYỆT VŨ

  47

  • PDF

• XÂY
DỰNG
MÔ
HÌNH
ĐƯA
CÁC
GIÁ
TRỊ
VĂN
HÓA
CỦA
CÁC
 DÂN
TỘC
ÍT
NGƯỜI
KHU
VỰC
MIỀN
NÚI
PHÍA
BẮC
 GẮN
VỚI
PHÁT
TRIỂN
DU
LỊCH
BỀN
VỮNG

  THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN

  51

  • PDF

NGHỆ THUẬT

• TÌM
HIỂU
MỘT
SỐ
ĐẶC
ĐIỂM
 CỦA
LÀN
ĐIỆU
CHÈO
CỔ
“CÁCH
CÚ”

  THỊ THANH HUYỀN NGÔ

  56

  • PDF

• CHẤT
LIỆU
SƠN
MÀI
TRONG
TRANG
SỨC

  THỊ THU HỒNG TRẦN

  60

  • PDF

• CƠ
SỞ
LÝ
LUẬN
VỀ
MINH
HỌA
KỸ
THUẬT
SỐ

  THỊ HUỆ KIẾN

  64

  • PDF

• PHÁC
THẢO
CA
KHÚC
NGHỆ
THUẬT
VIỆT
NAM

  THỊ VÂN ANH PHẠM

  69

  • PDF

• MỘT
VÀI
CẢM
NHẬN
VỀ
TÁC
PHẨM
HỘI
HỌA
VÀ
 TÍNH
GIÁO
DỤC
VỀ
TÌNH
YÊU
QUÊ
HƯƠNG,
 ĐẤT
NƯỚC
CON
NGƯỜI
VIỆT
NAM

  QUỐC HIẾU HOÀNG, MẠNH TIỆP VŨ

  73

  • PDF

GIÁO DỤC

• NÂNG
CAO
CHẤT
LƯỢNG
DẠY
HỌC
HÁT
DÂN
CA
 CHO
SINH
VIÊN
NGÀNH
SƯ
PHẠM
ÂM
NHẠC
 ĐÁP
ỨNG
CHƯƠNG
TRÌNH
GIÁO
DỤC
PHỔ
THÔNG
MỚI

  THỊ LAN ĐẶNG

  76

  • PDF

• RÈN
LUYỆN
KỸ
NĂNG
TỰ
HỌC
HÒA
THANH CHO
SINH
VIÊN
ĐẠI
HỌC
SƯ
PHẠM
ÂM
NHẠC

  MINH QUANG TRẦN

  81

  • PDF

• VAI
TRÒ

CỦA
KỸ
THUẬT
LEGATO TRONG
DẠY
HỌC
HÁT
CA
KHÚC
VIỆT
NAM


  THỊ TƯƠI VŨ

  85

  • PDF

• GIÁO
DỤC
NGHỆ
THUẬT
TẠO
HÌNH

LINH
VẬT
TRONG
LĂNG
MỘ
 THẾ
KỶ
17,
18
ĐÁP
ỨNG
NHU
CẦU
ĐÀO
TẠO
MỸ
THUẬT
 TRONG
BỐI
CẢNH
ĐỔI
MỚI
ĐẤT
NƯỚC

  TRẦN LAN NHI LƯƠNG

  88

  • PDF

• ỨNG
DỤNG
YẾU
TỐ
TẠO
HÌNH
CỦA
TRANH
DÂN
GIAN KIM
HOÀNG
VÀO
BÀI
THIẾT
KẾ
THỜI
TRANG
TRONG
 DẠY
HỌC
MỸ
THUẬT
TẠI
TRƯỜNG
TRUNG
HỌC
CƠ
SỞ

  THỊ HOAN NGUYỄN

  92

  • PDF

• VÀI
NÉT
VỀ
TƯ
LIỆU
VÀ
CHƯƠNG
TRÌNH
DẠY
HỌC
 NGÀNH
SƯ
PHẠM
ÂM
NHẠC
 TRƯỜNG
ĐẠI
HỌC
SƯ
PHẠM
NGHỆ
THUẬT
TW

  VŨ BÌNH MINH DƯƠNG

  96

  • PDF

• SỰ
TRÌNH
HIỆN
CỦA
NHÂN
VẬT
TRỮ
TÌNH
TRONG
BÀI
THƠ
 CỦA
MỘT
NGƯỜI
YÊU
NƯỚC
MÌNH
CỦA
TÁC
GIẢ
TRẦN
VÀNG
SAO

  HƯƠNG NGỌC NGUYỄN

  100

  • PDF

• ÁP
DỤNG
CHIẾN
LƯỢC
CHIA
NHÓM
DỰA
TRÊN
NĂNG
LỰC
 TRONG
LỚP
HỌC
VIẾT
HỢP
TÁC
NHẰM
NÂNG
CAO
KĨ
NĂNG
 VIẾT
CỦA
SINH
VIÊN
KHÔNG
CHUYÊN
TIẾNG
ANH
 TẠI
ĐẠI
HỌC
BÁCH
KHOA
HÀ
NỘI

  KIM PHÚC NGUYỄN, QUỲNH HOA VŨ

  104

  • PDF

• BIỆN
PHÁP
DẠY
HỌC
CẢM
THỤ
ÂM
NHẠC
THÔNG
QUA
 PHÂN
MÔN
HỌC
HÁT
CHO
HỌC
SINH
KHỐI
LỚP
7
TẠI
 TRƯỜNG
TRUNG
HỌC
CƠ
SỞ
VĨNH
HƯNG,
HOÀNG
MAI,
HÀ
NỘI

  VĂN PHÚC ĐẶNG

  109

  • PDF

• PHƯƠNG
PHÁP
TIẾP
CẬN
VÀ
QUY
TRÌNH
THIẾT
KẾ
 CHƯƠNG
TRÌNH
ĐÀO
TẠO
TRÌNH
ĐỘ
TIẾN
SĨ
 NGÀNH
MỸ
THUẬT
ỨNG
DỤNG

  VĂN LẠC VÕ

  115

  • PDF