Đề xuất vận dụng lí thuyết phê bình luân lí học văn học vào dạy đọc hiểu văn bản “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” ở sách giáo khoa Ngữ văn 9, bộ Chân trời sáng tạo

  • Huỳnh Xuân Quan, Lương Quỳnh Bảo Ngọc, Trần Phương Thảo, Phạm Nguyễn Xuân Anh
Từ khóa: Phê bình luân lí học văn học, dạy đọc hiểu văn bản, Nguyễn Đình Chiểu

Tóm tắt

Bài viết này đề xuất cách vận dụng lí thuyết phê bình luân lí học văn học vào dạy đọc hiểu văn bản “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga”, thuộc sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9, bộ Chân trời sáng tạo. Trước hết, nhóm tác giả chỉ ra tính khả thi trong việc vận dụng lí thuyết phê bình luân lí học văn học vào dạy đọc hiểu văn bản văn học. Tiếp sau đó, nhóm tác giả đề xuất cách thức vận dụng ở một số phương diện cụ thể: các yêu cầu cần đảm bảo, phương hướng tiếp cận và định hướng một số câu hỏi dạy đọc hiểu văn bản từ lăng kính phê bình luân lí học văn học.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-02-02