Phát triển Đà Nẵng thành điểm đến giáo dục quốc tế

Các tác giả

  • Pham Quang Tin
  • Dang Quynh Trang

Từ khóa

International education, Primary economic sector advantage, Educational tourism, Education hub model, Da Nang, Giáo dục quốc tế, Lợi thế ngành kinh tế cấp 1, du lịch giáo dục, Đà Nẵng, mô hình giáo dục làm trung tâm “Education hub”

DOI:

https://doi.org/10.31130/ud-jst.2026.24(5C).294

Tóm tắt

Ngành Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng trước và sau khi hợp nhất giai đoạn 2021-2025 có mức tăng trưởng bình quân về Giá trị tăng thêm (Value Added – VA) là 6,39 – 5,69 (%); Tạo việc làm cho người lao động là 6,11 – 5,69 (%), đóng góp của Ngành Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng vào tăng trưởng GRDP Đà Nẵng lần lược là 3,76-4,07 (%) và 3,67-4,00 (%), xếp hạng 7/20 về lợi thế của 20 ngành kinh tế cấp 1. Ngoài ra, bài viết còn đề xuất một số giải pháp để phát triển Đà Nẵng thành điểm đến giáo dục không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Đà Nẵng và các địa phương trong khu vực mà Đà Nẵng còn trở thành điểm đến tại Việt Nam về du lịch giáo dục trên thị trường quốc tế. Chính phủ, Bộ ngành Việt Nam và chính quyền Đà Nẵng có thể tham khảo nhằm có chính sách hỗ trợ và đầu tư để thúc đẩy ngành Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng phát triển nhằm tạo hiệu ứng lan tỏa phát triển kinh tế thành phố Đà Nẵng.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-05-11

Số

Chuyên mục

Các bài gửi