Thực trạng nhu cầu hình thức tư vấn tâm lý của học viên Trường Đại học Trần Quốc Tuấn
Từ khóa
Psychological counseling needs, Counseling modalities, Cadets, Tran Quoc Tuan University, Military school psychology, Nhu cầu tư vấn tâm lý, Hình thức tư vấn, Học viên sĩ quan, Trường Đại học Trần Quốc Tuấn, Môi trường quân sự
DOI:
https://doi.org/10.31130/ud-jst.2026.24(8).200Tóm tắt
Nghiên cứu được thực hiện trên 378 học viên, đánh giá qua 07 hình thức tư vấn khác nhau bao gồm: qua Zalo, điện thoại, email, trực tiếp cho cá nhân tại đơn vị, trực tiếp cho nhóm tại đơn vị, thông qua các buổi học trên lớp, và trực tiếp tại phòng tư vấn tâm lý. Kết quả cho thấy học viên có nhu cầu tổng thể rất cao đối với việc hỗ trợ tâm lý, trong đó, hình thức tư vấn trực tiếp cho cá nhân tại đơn vị là phương thức được mong muốn nhất. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp đáp ứng nhu cầu về hình thức tư vấn tâm lý gồm: đa dạng hóa các hình thức tư vấn, lồng ghép hoạt động hỗ trợ vào các sinh hoạt tập thể và thành lập các phòng tư vấn tâm lý tạm thời với đội ngũ cán bộ, giảng viên giàu kinh nghiệm.
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
