THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY MÔN BÓNG RỔ CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Tóm tắt

Thông qua các phương pháp khoa học
thường quy trong lĩnh vực giáo dục thể chất
(GDTC), nghiên cứu đánh giá thực trạng công
tác giảng dạy môn bóng rổ cho sinh viên Đại học
Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) thông qua các yếu
tố: Chương trình giảng dạy, đội ngũ giảng viên, cơ
sở vật chất, kết quả học tập của sinh viên... Đây
là cơ sở khoa học quan trọng nhằm đề ra các biện
pháp nâng cao hiệu quả học tập môn bóng rổ cho
sinh viên ĐHQGHN.