Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động Khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non trên địa bàn thành phố Tuyên Quang
Từ khóa:
Game design, steam access, scientific discovery
Tóm tắt
Research on 60 subjects including 60 teachers, managers of 04 preschools in Tuyen Quang City and 30 children in grades 5 - 6 years old on the issue: Current status of designing and using games according to the law. STEAM approach in teaching learning activities of teachers and administrators at preschools in Tuyen Quang city.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-01-03
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG