SO SÁNH PHẦN MỀM PSIM VÀ MATLAB/SIMULINK TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ AN GIANG

  • Đoàn Trọng Nhân*, Nguyễn Văn Thọ**, Trần Thị Hồng Phượng**
Từ khóa: Mô phỏng, PSIM, Matlab/Simulink, PLECS.

Tóm tắt

Bài viết này đánh giá so sánh giữa hai phần mềm kỹ thuật phổ biến là Matlab/Simulink và PSIM,
được ứng dụng rộng rãi trong các chương trình giảng dạy môn Điện tử và nghiên cứu khoa học. Qua quá
trình đánh giá, Matlab/Simulink được xác định là nền tảng mạnh mẽ trong việc tổ chức và kiểm soát các
quy trình mô phỏng, đồng thời hỗ trợ hiệu quả cho công tác nghiên cứu chuyên sâu. Trong khi đó, PSIM
nổi bật với khả năng mô phỏng mạch điện nhanh và ổn định, rất thích hợp cho việc giảng dạy nhờ tính
đơn giản và hiệu quả. Do đó, việc kết hợp sử dụng cả hai phần mềm trong chương trình giảng dạy điện tử
tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sẽ mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy và học tập.

Tác giả

Đoàn Trọng Nhân*, Nguyễn Văn Thọ**, Trần Thị Hồng Phượng**

*KS, **ThS. Trường Cao đẳng Nghề An Giang

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-30