ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI CHO SINH VIÊN NĂM BA NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI

Tóm tắt

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng thu hút nhiều sự chú ý trong giáo dục ngôn ngữ, đặc biệt là
trong bối cảnh chuyển đổi số và nhu cầu học tập cá nhân hóa hiện nay. Mục đích của nghiên cứu này là
điều tra tác động của việc áp dụng các công cụ AI trong việc giảng dạy tiếng Anh Thương mại cho sinh viên
năm thứ 3 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại trường Đại học Đồng Nai (DNU). Nghiên cứu bao gồm 170
sinh viên từ ba lớp trong thời gian 15 tuần, và sinh viên có sử dụng các công cụ như ChatGPT, Grammarly
và ứng dụng AI dịch giọng nói. Các phương pháp được sử dụng để thu thập dữ liệu là khảo sát, phỏng vấn
bán cấu trúc và nhật ký giảng dạy. Kết quả cho thấy có sự gia tăng về động lực, sự tự tin và khả năng sử
dụng ngôn ngữ của người học, cũng như thảo luận về những khó khăn khi sinh viên nghiện AI.