GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN XUÂN TRƯỜNG, TỈNH NAM ĐỊNH

Tóm tắt

Bài viết nghiên cứu các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục địa phương tại các
trường trung học phổ thông huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định. Trên cơ sở phân tích tài liệu, khảo sát và
xử lý số liệu, nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác quản lý theo năm tiêu chí: xác định mục tiêu, tổ chức
thực hiện, điều kiện triển khai, chỉ đạo và đánh giá hoạt động. Kết quả cho thấy còn tồn tại những hạn chế
về định hướng mục tiêu, sự phối hợp và công tác kiểm tra, đánh giá. Từ đó, bài viết đề xuất năm nhóm giải
pháp: tăng cường sự tham gia của các bên liên quan; đảm bảo nguồn lực triển khai; nâng cao chất lượng cơ
sở vật chất và học liệu; tăng cường giám sát, kiểm tra; chia sẻ kinh nghiệm và nhân rộng mô hình hiệu quả.
Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần phát triển toàn diện học sinh.