THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH HỆ TRUNG CẤP TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ

Tóm tắt

Trong xu hướng “đa quốc gia hoá” của các công ty, việc tuyển dụng các ứng viên không chỉ
dừng lại ở trình độ, kỹ năng, tay nghề mà còn xét yếu tố tiếng Anh như là một điều kiện cần. Tuy nhiên
trong quá trình giảng dạy, tác giả nhận thấy khả năng giao tiếp tiếng Anh của học sinh hệ Trung cấp của
trường vẫn còn nhiều hạn chế. Bài nghiên cứu nhằm khảo sát những khó khăn mà các học sinh gặp phải.
Đồng thời trên cơ sở phân tích thực trạng kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, từ đó đưa ra các giải pháp đề xuất
từ phía học sinh, giáo viên và cơ sở đào tạo nhằm cải thiện và nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho
học sinh hệ trung cấp.