CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM: PHÂN TÍCH THỰC TIỄN VÀ KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

Tóm tắt

Bài viết này nghiên cứu thực trạng và tiềm năng của chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt
Nam. Thông qua việc phân tích các lĩnh vực trọng tâm bao gồm tuyển sinh trực tuyến, đào tạo trực tuyến
và quản trị đại học số, bài viết chỉ ra những thành tựu ban đầu trong việc tối ưu hóa quy trình, nâng cao
hiệu quả hoạt động và tiết kiệm chi phí. Đồng thời, nghiên cứu cũng làm rõ các hạn chế trong phát triển
học liệu số, năng lực công nghệ thông tin của người học và giảng viên, cùng với sự thiếu đồng bộ trong
các hệ thống quản lý. Từ những phân tích này, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy quá trình
chuyển đổi số một cách toàn diện và bền vững trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam, góp phần nâng
cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên số.