NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Tóm tắt

Bài báo nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng
và an ninh (GDQPAN) tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trong bối cảnh an ninh khu vực ngày
càng phức tạp. Trên cơ sở phân tích lý luận và khảo sát thực tiễn, nghiên cứu chỉ ra các hạn chế về đội
ngũ giảng viên (GV), cơ sở vật chất và phương pháp giảng dạy chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới. Từ đó, tác
giả đề xuất các giải pháp như: chuẩn hóa đội ngũ GV GDQPAN, đổi mới nội dung và phương pháp giảng
dạy theo hướng thực tiễn - hiện đại, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và phát triển mô hình “Sinh
viên (SV) an ninh học đường”. Kết quả nghiên cứu góp phần nâng cao hiệu quả GDQPAN, xây dựng thế
trận quốc phòng toàn dân vững chắc, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.