VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC PHẦN KIM LOẠI NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM HIỂU THẾ GIỚI TỰ NHIÊN DƯỚI GÓC ĐỘ HÓA HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12

Tóm tắt

Mục tiêu của chương trình môn Hóa học là phát triển năng lực hóa học trong đó có thành phần
tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học. Để phát triển được thành phần năng lực này, GV cần vận
dụng các phương pháp dạy học có ưu thế trong việc rèn luyện các kĩ năng cho học sinh như quan sát, thu
thập thông tin; phân tích, xử lí số liệu; giải thích; dự đoán được kết quả nghiên cứu một số sự vật, hiện
tượng trong tự nhiên và đời sống. Các bước thực hiện trong phương pháp dạy học khám phá thể hiện
nhiều điểm tương đồng với những biểu hiện của năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học.
Bài báo đề cập đến nguyên tắc, quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy vận dụng phương pháp dạy học khám
phá trong dạy học phần kim loại nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học
cho học sinh lớp 12.