PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

  • Nguyễn Ngọc Kim Phúc*, Phạm Phương Tâm**
Từ khóa: Đội ngũ giáo viên; phát triển đội ngũ giáo viên; giáo dục mầm non; đổi mới giáo dục

Tóm tắt

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đã đặt ra yêu cầu cấp thiết đối với các cơ sở giáo dục mầm
non (GDMN) trong việc phát triển đội ngũ giáo viên (ĐNGV). Đây được xem là nhiệm vụ then chốt nhằm
nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và thực hiện thành công mục tiêu đổi mới giáo dục. Trên cơ
sở nghiên cứu lý luận, bài viết phân tích yêu cầu đối với công tác phát triển ĐNGV trường mầm non, tập
trung vào các khía cạnh: quy hoạch, tuyển dụng – sử dụng, đào tạo – bồi dưỡng, kiểm tra – đánh giá. Kết
quả nghiên cứu khẳng định phát triển ĐNGV mầm non là yếu tố quyết định để nâng cao chất lượng và
đảm bảo sự bền vững của đổi mới giáo dục.

Tác giả

Nguyễn Ngọc Kim Phúc*, Phạm Phương Tâm**

*Học viên cao học ngành Quản lý Giáo dục, Đại học Cần Thơ
**Trung tâm Đào tạo liên tục, Đại học Cần Thơ

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-15