ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN

  • Nguyễn Thị Anh Đào
Từ khóa: trí tuệ nhân tạo, giảng dạy, quản lý, đào tạo nghề Điện, chuyển đổi số

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, trí tuệ nhân tạo (AI) đóng vai trò quan trọng trong đổi
mới phương pháp giảng dạy và nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo nghề Điện. Bài báo này phân tích các
ứng dụng AI trong hai lĩnh vực chính: giảng dạy và quản lý đào tạo nghề Điện. Trong giảng dạy, AI hỗ
trợ cá nhân hóa lộ trình học tập, mô phỏng thiết bị và tình huống thực tế, đánh giá tự động, đồng thời
cung cấp trợ lý ảo hỗ trợ học viên và giảng viên. Trong quản lý, AI giúp số hóa dữ liệu học viên, dự báo
nhu cầu nhân lực ngành Điện, giám sát cơ sở vật chất và thiết bị, cũng như đánh giá chất lượng đào tạo
dựa trên dữ liệu lớn. Tuy nhiên, việc ứng dụng AI tại Việt Nam còn gặp nhiều thách thức như thiếu đội
ngũ nhân lực am hiểu công nghệ, chi phí đầu tư cao, và thiếu khung chính sách đồng bộ. Bài viết đề xuất
một số giải pháp nhằm thúc đẩy ứng dụng AI trong giáo dục nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng
nguồn nhân lực ngành Điện, đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.

Tác giả

Nguyễn Thị Anh Đào


ThS, Trưởng khoa Công nghệ thông tin và Ngoại ngữ, Trường Cao đẳng Lào Cai

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-30