RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ THÔNG QUA HỒ SƠ HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

Tóm tắt

Bài báo tập trung làm rõ các vấn đề liên quan đến việc rèn luyện kĩ năng tự đánh giá thông qua
hồ sơ học tập trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Bài báo cũng
nêu rõ cấu trúc, tiêu chí đánh giá kĩ năng tự đánh giá của học sinh. Trên cơ sở khảo sát và thực nghiệm
sư phạm, nghiên cứu bước đầu cho thấy việc rèn luyện kĩ năng tự đánh giá thông qua hồ sơ học tập trong
dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 là khả thi, hiệu quả và phù hợp với mục tiêu Chương trình Giáo
dục phổ thông 2018. Nghiên cứu cũng đề xuất 4 tiêu chí đánh giá kĩ năng tự đánh giá, quy trình thiết kế
hồ sơ học tập, quy trình rèn luyện kĩ năng tự đánh giá cho học sinh cùng ví dụ minh họa, nhằm nâng cao
chất lượng dạy học và phát triển kĩ năng tự đánh giá, tự điều chỉnh của học sinh tiểu học.