THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG TÂN HƯNG, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  • Huỳnh Mộng Tuyền*, Nguyễn Thị Ngọc Thanh**
Từ khóa: hực trạng hoạt động vui chơi, trẻ mầm non, phường Tân Hưng, Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

Hoạt động vui chơi cho trẻ tại các trường mầm non có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc
hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ. Nghiên cứu này khảo sát thực trạng hoạt động vui chơi
tại các trường mầm non trên địa bàn Phường Tân Hưng, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả cho thấy hoạt
động vui chơi được tập trung thực các mục tiêu, khái thác nội dung, sử dụng phong phú phương pháp,
hình thức, phương tiện tổ chức cũng như thực hiện kiểm tra, đánh giá hoạt động này. Nhìn chung tổ chức
hoạt động vui chơi cho trẻ đạt mức khá, song vẫn tồn tại một số hạn chế cần khắc phục. Trên cơ sở đó,
nghiên cứu đưa ra một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động vui chơi cho trẻ.

Tác giả

Huỳnh Mộng Tuyền*, Nguyễn Thị Ngọc Thanh**


*Giảng viên Trường Đại học Đồng Tháp
**Học viên Cao học Trường Đại học Đồng Tháp

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-30