TÍCH HỢP GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

  • Bùi Thị Huyền
Từ khóa: văn hóa ứng xử, tích hợp giáo dục, dạy - học Ngữ văn

Tóm tắt

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và xã hội thay đổi nhanh chóng, giáo dục văn hóa ứng xử trong
trường phổ thông là yêu cầu cấp thiết để xây dựng nhân cách và kỹ năng giao tiếp cho học sinh. Ở bậc
THCS, môn Ngữ văn không chỉ cung cấp tri thức ngôn ngữ, văn học mà còn nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ,
phát triển tư duy và chuẩn mực ứng xử. Ba bộ sách giáo khoa mới (Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân
trời sáng tạo, Cánh diều) đã bước đầu tích hợp nội dung này thông qua văn bản, hoạt động trải nghiệm
và thực hành viết. Bài viết phân tích thực trạng, nêu ưu điểm và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả dạy
và học. Qua đó, khẳng định vai trò quan trọng của Ngữ văn trong việc hình thành văn hóa ứng xử và phát
triển toàn diện cho học sinh.

Tác giả

Bùi Thị Huyền

ThS. GV Ngữ văn, Trường TH, THCS và THPT Iris- Thái Nguyên

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-30