SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HỢP TÁC TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN “TIẾNG VIỆT CHUYÊN NGÀNH” CHO LƯU HỌC SINH CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THÁI NGUYÊN

  • Bùi Thị Minh Thu
Từ khóa: học tập hợp tác, tiếng Việt chuyên ngành, lưu học sinh, công nghệ thông tin, kĩ năng nói

Tóm tắt

Bài viết trình bày việc áp dụng phương pháp học tập hợp tác (HTHT) để nâng cao hiệu quả
giảng dạy môn “Tiếng Việt chuyên ngành” cho lưu học sinh ngành Công nghệ thông tin. Nhằm khắc phục
những hạn chế về kĩ năng nói và sự thiếu tự tin của sinh viên, bài viết đã vận dụng các kĩ thuật dạy học
tích cực như “Think-Pair-Share”. Kết quả cho thấy, HTHT không chỉ cải thiện rõ rệt kĩ năng giao tiếp
mà còn tăng cường động lực học tập, sự tự tin và khả năng làm việc nhóm, tạo ra một môi trường học
tập tích cực lấy người học làm trung tâm. Bài viết cũng đưa ra các khuyến nghị để triển khai mô hình này
hiệu quả trong thực tiễn.

Tác giả

Bùi Thị Minh Thu


ThS. Khoa Công nghệ thông tin, Trường Cao đẳng Thái Nguyên

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-30