THIẾT KẾ SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH LỚP MỘT VIẾT ĐÚNG DẤU LỚN, DẤU BÉ, DẤU BẰNG

  • Lê Thị Lý*, Huỳnh Mỹ Phương*
Từ khóa: học sinh lớp một, dấu lớn, dấu bé, dấu bằng, viết đúng.

Tóm tắt

Các phép toán so sánh bằng dấu lớn, dấu bé, dấu bằng là một trong những nội dung kiến thức
bắt buộc của học sinh (HS) lớp 1 mà chương trình giáo dục phổ thông 2018 quy định. Tuy nhiên, trên thực
tế, HS lớp 1 vẫn gặp phải một số khó khăn như nhầm lẫn giữa dấu “>” và “<”; Chưa nắm rõ giá trị và
thứ tự các số; Không hiểu rõ ý nghĩa của dấu so sánh; Nhận biết đúng nhưng viết sai dấu; Nhận biết được
dấu nhưng chưa chọn đúng; Khó xác định chiều và hướng trong không gian. Bài viết đề xuất giải pháp
“Học vui cùng dấu Toán: Sự kết nối giữa ở trường và ở nhà” nhằm giúp HS lớp một viết đúng dấu lớn,
dấu bé và dấu bằng thông qua sự phối hợp giữa nhà trường, giáo viên và phụ huynh.

Tác giả

Lê Thị Lý*, Huỳnh Mỹ Phương*


*Khoa GDTH, SGK10, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-10-30