XANH HOÁ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỪ CHLB ĐỨC1
Tóm tắt
Trong bối cảnh toàn thế giới xác định phát triển bền vững là mục tiêu hàng đầu, các nền kinh
tế chuyển dịch theo hướng xanh hơn, việc xanh hoá giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trở thành yêu cầu
cấp thiết nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng xu hướng đó. Xanh hoá GDNN là một cách tiếp cận
toàn diện, liên quan tới xanh hoá nhiều yếu tố cốt lõi như khuôn viên trường, chương trình đào tạo và
phương pháo giảng dạy, văn hoá trường học, nghiên cứu. Trong bài viết này, tác giả tập trung vào một
trong những trụ cột quan trọng và cần triển khai trước tiên, đó là xanh hoá chương trình đào tạo. Qua
nghiên cứu một số kinh nghiệm từ CHLB Đức, đưa ra một số gợi mở cho Việt Nam trong việc tăng cường
kết nốt nhà trường-doanh nghiệp, chú trọng đào tạo đội ngũ nhà giáo và xây dựng Khung năng lực xanh
quốc gia.