ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIẢNG DẠY ĐIỀU KHIỂN VÀ GIÁM SÁT HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH

  • Nguyễn Thúy May*, Đặng Gia Dũng*, Tô Đức Anh*, Ngô Thị Ánh Hằng*, Nguyễn Thị Lan Hương** nguyễn
Từ khóa: trí tuệ nhân tạo, tự động hóa, nhà thông minh, điều khiển và giám sát, giảng dạy kỹ thuật

Tóm tắt

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang tạo ra nhiều cơ hội mới
trong giảng dạy các học phần điều khiển và giám sát, đặc biệt với mô hình nhà thông minh. Hệ thống nhà
thông minh là minh chứng tiêu biểu của cách mạng công nghiệp 4.0, cho phép tự động hóa chiếu sáng,
điều hòa nhiệt độ, an ninh và quản lý năng lượng. Khi tích hợp AI, các hệ thống này có thể học hành vi
người dùng, đưa ra quyết định điều khiển tối ưu và nâng cao hiệu quả vận hành.
Trong giảng dạy kỹ thuật, việc ứng dụng AI vào mô phỏng và thực hành nhà thông minh giúp sinh viên
hiểu sâu nguyên lý điều khiển, rèn năng lực phân tích dữ liệu, thiết kế thuật toán và triển khai hệ thống tự
động. Bài viết tập trung phân tích tiềm năng của AI trong hoạt động giảng dạy, đề xuất hướng triển khai
mô hình thực hành nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và năng lực số cho người học

Tác giả

Nguyễn Thúy May*, Đặng Gia Dũng*, Tô Đức Anh*, Ngô Thị Ánh Hằng*, Nguyễn Thị Lan Hương** nguyễn

Khoa Công nghệ và kỹ thuật, trường Đại học Thái Bình
**Khoa Luật, Chính trị học & Quan hệ quốc tế, trường Đại học Thái Bình

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-12-15