THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO

Tóm tắt

Tóm tắt: Nghiên cứu này phân tích quá trình chuyển đổi số tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên sau khi
sáp nhập theo Quyết định số 1864/QĐ-BGDĐT , hình thành hệ thống đào tạo quy mô 437 nhân sự và gần
3.700 học sinh sinh viên. Quá trình sáp nhập bộc lộ sự đứt gãy về hạ tầng kỹ thuật và quản trị, điển hình là
sự phân mảnh giữa các hệ thống phần mềm (VNPT-UNI, HEMIS) và mức độ sẵn sàng số không đồng đều,
với chỉ số chuyển đổi số tại đơn vị sáp nhập mới chỉ đạt 36,33%. Kết quả khảo sát và phân tích thực trạng
đã nhận diện các rào cản trọng yếu về sự chồng chéo tổ chức và năng lực số. Trên cơ sở phân tích SWOT,
bài báo đề xuất lộ trình tích hợp hệ thống và chuẩn hóa quy trình giai đoạn 2025–2028, nhằm tối ưu hóa
chi phí vận hành, thống nhất quản lý đào tạo và nâng cao chỉ số xếp hạng chuyển đổi số của nhà trường.