GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

Tóm tắt

Trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam đang đẩy mạnh thực hiện cơ chế tự chủ, đổi mới
chương trình đào tạo theo định hướng phát triển năng lực và tăng cường chuyển đổi số, thiết bị giáo dục
giữ vai trò then chốt trong việc bảo đảm và nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học. Trường
Đại học Đồng Tháp, với đặc thù là cơ sở giáo dục đại học đa ngành, có thế mạnh trong đào tạo giáo viên,
khoa học xã hội – nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ, đã quan tâm đầu tư hệ thống thiết bị phục
vụ giảng dạy và nghiên cứu. Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy công tác quản lý và sử dụng thiết bị giáo dục
tại Trường vẫn còn một số hạn chế, ảnh hưởng đến hiệu quả khai thác nguồn lực đầu tư. Trên cơ sở phân
tích thực trạng, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị giáo
dục tại Trường Đại học Đồng Tháp, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại
học trong giai đoạn hiện nay.