ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MOZAIK3D TRONG DẠY HỌC HÌNH TRỤ MÔN TOÁN LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG TRẢI NGHIỆM - SÁNG TẠO

  • Nguy Kim Châu*, Đỗ Thị Phương Hoa**
Từ khóa: công nghệ thông tin, mozaik3D, dạy học Toán, hình trụ, tiểu học

Tóm tắt

Bài báo làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
môn Toán lớp 5, thông qua việc sử dụng phần mềm mozaik3D trong dạy học nội dung hình trụ theo định
hướng trải nghiệm – sáng tạo. Trên cơ sở phân tích đặc điểm dạy học hình học không gian ở tiểu học và
yêu cầu của sách giáo khoa Toán lớp 5 bộ Chân Trời Sáng Tạo, bài viết trình bày cách tổ chức dạy học
hình trụ với sự hỗ trợ của mô hình 3D nhằm giúp học sinh quan sát, nhận biết đặc điểm hình trụ và vận
dụng kiến thức để tạo ra các đồ dùng đơn giản. Kết quả bước đầu cho thấy việc ứng dụng mozaik3D góp
phần nâng cao hứng thú học tập, giúp học sinh hình thành biểu tượng hình học đúng và phát triển năng
lực trải nghiệm, sáng tạo trong học tập môn Toán.
 

Tác giả

Nguy Kim Châu*, Đỗ Thị Phương Hoa**


*Khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
** GV. Trường Tiểu học Kim Đồng, phường Rạch Giá, tỉnh An Giang

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-01-15