TÍCH HỢP CÔNG CỤ CÔNG NGHỆ SỐ (AI, EXCEL, PHẦN MỀM KẾ TOÁN) TRONG HỌC PHẦN KẾ TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG CDIO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH

Tóm tắt

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học đang làm thay đổi phương thức dạy – học, yêu cầu giảng
viên và sinh viên ngành Kế toán phát triển đồng thời năng lực nghề nghiệp và kỹ năng công nghệ. Nghiên
cứu nhằm phân tích bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục kế toán, đánh giá hiện trạng ứng dụng công
nghệ số trong các học phần kế toán tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh (ĐHSPKT Vinh), qua đó đề
xuất mô hình dạy học tích hợp AI, Excel và phần mềm kế toán theo định hướng CDIO (Conceive – Design
– Implement – Operate). Mô hình nhằm nâng cao năng lực thực hành nghề nghiệp, tư duy phân tích và
khả năng sử dụng công nghệ của sinh viên; đồng thời góp phần đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao
chất lượng nguồn nhân lực kế toán trong bối cảnh kinh tế số.