VẬN DỤNG ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ VĂN HỌC XỨ ĐÔNG VÀO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP XÃ HỘI CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI DƯƠNG THEO QUAN ĐIỂM THỰC HÀNH LIÊN VĂN BẢN

Tóm tắt

Bài viết xây dựng quy trình thực hành liên văn bản bao gồm bốn bước trên cơ sở khai thác các
đặc trưng ngôn ngữ văn học Xứ Đông nhằm phát triển năng lực giao tiếp xã hội cho sinh viênkhoa giáo
dục tiểu học Trường Đại học Hải Dương. Đồng thời, khẳng định việc vận dụng tri thức văn hóa bản địa
vào các tình huống giao tiếp hiện đại là giải pháp hữu hiệu giúp sinh viên sư phạm nâng cao kỹ năng ứng
xử và giữ gìn bản sắc văn hóa đặc thù trong bối cảnh hội nhập quốc tế.