VẬN DỤNG GIÁ TRỊ TẠO HÌNH TRONG TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM VÀO DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Tóm tắt

Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 môn Mĩ thuật lớp 4 chú trọng vào việc làm chủ các yếu
tố tạo hình cơ bản như chấm, nét, màu sắc và cảm nhận chất liệu. Tranh dân gian Việt Nam, với ngôn ngữ
đồ họa mạch lạc và tính chất liệu độc đáo, là nguồn tư liệu sinh động đậm đà bản sắc dân tộc. Bài viết
phân tích các giá trị nghệ thuật của tranh Đông Hồ và Hàng Trống dưới góc độ các yêu cầu cần đạt của
lớp 4, từ đó đề xuất các biện pháp giúp học sinh phát triển khả năng biến thể hình khối cơ bản, nhận biết
màu sắc và ứng dụng họa tiết dân gian vào làm đồ chơi, đồ lưu niệm. Cách tiếp cận này nhằm bồi dưỡng
cảm quan thẩm mĩ và ý thức văn hóa dân tộc ngay từ cấp tiểu học.