FACTORS EFFECTING FRESHMEN IN DEVELOPING LISTENING COMPREHENSION SKILLS

Tóm tắt

Nghiên cứu này nhằm khai thác những khó khăn mà sinh viên năm nhất gặp phải sau ba tháng
chuyển tiếp từ bậc trung học lên đại học, tập trung phân tích các thách thức chủ yếu cũng như những
chiến lược mà họ sử dụng để thích nghi. Kết quả cho thấy sinh viên năm nhất gặp nhiều trở ngại liên
quan đến các yếu tố ngôn ngữ, bao gồm rào cản ngôn ngữ, vốn từ vựng hạn chế, tốc độ nói quá nhanh
và giọng nói không quen thuộc so với các bài luyện nghe trong môi trường học tập của họ trước đây. Bên
cạnh đó, các yếu tố nhận thức và tâm lý cũng được xác định là những trở ngại đáng kể trong quá trình
học tập của sinh viên.