NÂNG CAO NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU, YÊU CẦU GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

  • Nguyễn Công Thông
Từ khóa: nghiên cứu khoa học, GV trẻ, đại học, cao đẳng, kỷ nguyên số

Tóm tắt

Trong bối cảnh kỷ nguyên số phát triển mạnh mẽ, giáo dục và đào tạo đang đứng trước yêu
cầu đổi mới toàn diện, gắn chặt với khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Nghiên cứu khoa học trở
thành nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và vị thế của các trường đại học, cao
đẳng. Đội ngũ giảng viên (GV) trẻ với ưu thế về tri thức mới, khả năng tiếp cận công nghệ số giữ vai trò
nòng cốt trong hoạt động này. Bài viết làm rõ thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực
nghiên cứu khoa học cho GV trẻ tại các trường đại học, cao đẳng đáp ứng mục tiêu, yêu cầu giáo dục và
đào tạo trong kỷ nguyên số.

Tác giả

Nguyễn Công Thông


Trường Cao đẳng Công nghệ Việt – Hàn Bắc Giang

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-01-15