NÂNG CAO HỨNG THÚ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH KHI THAM GIA MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT

Tóm tắt

Tạo hứng thú học tập cho sinh viên (SV) trong giờ học giáo dục thể chất (GDTC) là điều rất
quan trọng, nó là điều kiện tiên quyết, là cách tối ưu nhất giúp các em lĩnh hội tri thức cũng như đảm bảo
cho kết quả học tập tốt. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết cho hoạt động giáo dục là phải tổ chức dạy
và học như thế nào để hình thành và nâng cao hứng thú cho SV. Vậy cần phải triển khai đồng bộ các giải
pháp và cần có sự chung tay giúp sức của tất cả các đơn vị trong toàn trường. Trên cơ sở nghiên cứu các
vấn đề lý luận và thực trạng hứng thú học tập của SV Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh với môn học
GDTC, tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập môn học GDTC cho SV.