ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG XÂY DỰNG NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Các tác giả

  • Nguyễn Hải Dương

Từ khóa

trí tuệ nhân tạo, giáo dục đại học, chương trình đào tạo, quản lý giảng dạy, chuyển đổi số, học tập thông minh.

Tóm tắt

Bài viết phân tích tiềm năng và thực tiễn ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng chương trình đào tạo và quản lý hoạt động giảng dạy đại học hệ chính quy. AI hỗ trợ phân tích nhu cầu người học, dự báo xu hướng nghề nghiệp, tối ưu hóa nội dung môn học và cá nhân hóa quá trình học tập. Đồng thời, trong quản lý, AI giúp tự động hóa việc chấm điểm, đánh giá, theo dõi tiến độ và nâng cao hiệu quả ra quyết định của nhà trường. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm khai thác hiệu quả công nghệ AI, hướng tới xây dựng nền giáo dục đại học thông minh, linh hoạt, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số quốc gia.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-04-15

Số

Chuyên mục

Bài viết