ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ GIÁ TRỊ ĐO LƯỜNG CỦA ĐỀ THI TIẾNG TRUNGTRONG KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2020 - 2025

Tóm tắt

Bài viết khảo sát 6 đề thi chính thức môn Tiếng Trung trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Việt Nam giai đoạn 2020–2025 trên cơ sở phân tích 290 câu hỏi. Từ góc độ ngôn ngữ học ứng dụng và đánh giá ngôn ngữ, bài viết mô tả sự ổn định và biến đổi của cấu trúc đề thi, thống kê tỉ trọng các nhóm câu hỏi, đồng thời xem xét mức độ bao phủ của đề thi đối với các bình diện năng lực được Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Trung Quốc đặt ra. Kết quả cho thấy giai đoạn 2020–2024, đề thi có độ ổn định rất cao về thời lượng, số lượng câu hỏi và kiểu nhiệm vụ; năm 2025 đã có điều chỉnh theo hướng tăng câu hỏi dựa trên văn bản. Tuy vậy, xét trên toàn bộ giai đoạn, đề thi vẫn thiên mạnh về nhận biết kiến thức ngôn ngữ và đọc hiểu, chưa phản ánh đầy đủ năng lực sử dụng tiếng Trung ở cuối cấp THPT. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số gợi ý điều chỉnh về cấu trúc đề thi và hướng ra đề.